XML - статьи

Рекомендуемые обучающие руководства и учебные пособия


Обработка каталогов часто предоставляется как неотъемлемая часть XML-парсера, но в некоторых материалах вводного характера рассмотрен вопрос преобразования сущностей с использованием каталогов:

  • В статье Нормана Уолша (Norman Walsh) «Сущность XML и распознаватели унифицированного локатора ресурса» (XML Entity and URI Resolvers) рассматриваются оба типа каталогов.
  • В «Главе 4. Каталоги XML» (Chapter 4. XML catalogs), выдержке из электронной книги Боба Стейтона (Bob Stayton) «DocBook XSL: подробное руководство» (DocBook XSL: The Complete Guide), описаны только каталоги XML.

  • Пространства имен XML рассмотрены в некоторых учебных пособиях о XML 1.0, приведенных выше. Кроме них стоит отметить следующие материалы:

  • «Учебное пособие по пространствам имен XML» (XML namespace tutorial) на ресурсе ZVON.
  • Статья Тима Брея (Tim Bray) «Пространства имен XML на примерах» (XML Namespaces by Example) — простая иллюстрация пространств имен.
  • На ресурсе Андерса Мёллера (Anders Moller) и Михаэля И. Шварцбаха (Michael I. Schwartzbach) «Пространства имен XML, XInclude и XML Base» (XML Namespaces, XInclude, and XML Base) находится несложное введение в пространства имен XML.



  • Учебное пособие по XML Base» (XML Base tutorial) на ресурсе ZVON.
  • В учебном пособии автора данной статьи «Разработка на Python/XML с помощью 4Suite, часть 4: композиция и обновления» (Develop Python/XML with 4Suite, Part 4: Composition and updates), опубликованном в рубрике developerWorks на сайте IBM, рассказывается о XML Base, а также о XPointer, XInclude (см. ниже) и XUpdate (будет рассмотрено позднее) (октябрь 2002г.).



  • Статья Эллиотта Расти Хэрольда «Использование XInclude» (Using XInclude) — отличное введение в эту технологию.
  • «Учебное пособие по XInclude» (XInclude tutorial) на ресурсе ZVON.



  • Статья Кена Солла «Исследование XML Infoset» (Exploring the XML Infoset) — отрывок из его книги «Семейство XML-спецификаций: практическое руководство».


  • Содержание раздела